A scuola parlo da solo. Storie di inclusione di persone con autismo

Un viaggio emozionante nel mondo dell'autismo

"A scuola parlo da solo. Storie di inclusione di persone con autismo" è un libro che racconta le esperienze di persone con autismo, osservate in classe attraverso strumenti metodologici e didattici. Le autrici, Catia Fierli e Maria Bramini, ci guidano in un percorso di scoperta e comprensione di questo mondo, mostrando come la scuola possa diventare un luogo di crescita e confronto per tutti, inclusi i bambini con autismo.

Un'analisi profonda e sensibile

Il libro analizza le dinamiche evolutive della realtà quotidiana della classe, evidenziando come la scuola possa essere un punto di riferimento relazionale per le famiglie, un luogo in cui i loro figli possano trovare spazi di crescita e di confronto. Le autrici sfidano l'idea dell'immutabilità della condizione autistica, dimostrando come l'inclusione sia possibile e necessaria.

Buone prassi per una didattica inclusiva

Attraverso la descrizione di buone prassi, il libro offre una chiave di lettura che apre alla conoscenza, alla ricerca e alla comunicazione dell'efficacia di prove e sperimentazioni, di metodi e tecniche per una didattica inclusiva. Le autrici condividono esperienze concrete e strumenti utili per favorire l'inclusione dei bambini con autismo nel contesto scolastico.

"A scuola parlo da solo" è un libro prezioso per insegnanti, genitori, educatori e chiunque desideri approfondire la conoscenza dell'autismo e promuovere l'inclusione.