Cominciare dal bambino

Un classico intramontabile della pedagogia italiana

"Cominciare dal bambino" di Mario Lodi, pubblicato per la prima volta nel 1977, rappresenta un pilastro fondamentale per chiunque si interessi di educazione e del rapporto tra bambini e scuola. Questo testo, riproposto oggi per celebrare il centenario della nascita dell'autore, offre spunti di riflessione ancora attualissimi e preziosi.

L'eredità di Mario Lodi: un maestro del suo tempo

Mario Lodi, figura chiave della ricostruzione culturale italiana nel dopoguerra, ha dedicato la sua vita a ripensare il mondo della scuola e dell'infanzia attraverso un impegno costante e diretto. Il suo approccio innovativo si basava sull'ascolto attento dei bambini, sull'osservazione del loro modo di pensare e apprendere, e sulla valorizzazione dell'aula come luogo di scambio e crescita reciproca.

Un nuovo modo di intendere la scuola

Lodi ha contribuito a sviluppare una nuova consapevolezza nei confronti dei bambini, riconoscendoli come portatori di una cultura autentica da rispettare e valorizzare. Il suo libro invita a:

• Riconsiderare il ruolo dell'insegnante come facilitatore dell'apprendimento.
• Creare un ambiente scolastico stimolante e inclusivo.
• Promuovere la partecipazione attiva dei bambini al processo educativo.
• Riconoscere e valorizzare le diverse intelligenze e i talenti di ogni bambino.

Perché leggere "Cominciare dal bambino" oggi

Quest'opera è un'esortazione a ripensare il sistema scolastico a partire dalle esigenze e dalle potenzialità dei bambini. La prefazione di Francesco Tonucci sottolinea l'importanza di questo libro per le generazioni presenti e future di insegnanti, pedagogisti e genitori che desiderano costruire una scuola più umana, efficace e in sintonia con i tempi.

Parole chiave: Mario Lodi, pedagogia, scuola, infanzia, educazione, apprendimento, bambini, Tonucci, Rizzoli, Cominciare dal bambino.

Titolo	Cominciare dal bambino
Autore	Mario Lodi
Editore	Rizzoli
Data di pubblicazione	2022
Lingua	Italiano
Pagine	276
ISBN-13	9788817161084
ISBN-10	881716108X
Formato	Copertina flessibile