Un manuale pratico per insegnanti che desiderano gestire i comportamenti problematici degli alunni e promuovere le abilità relazionali nella scuola primaria. Il libro offre un percorso strutturato con moduli applicabili in tutte le classi, basato sulla storia di Barracudino, un pesciolino impulsivo che impara a gestire le proprie emozioni. Include schede operative e materiali illustrati.
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Il libro "Coping Power nella scuola primaria" è uno strumento pratico e completo, progettato per aiutare gli insegnanti a gestire i comportamenti problematici degli alunni e a promuovere le abilità relazionali positive all'interno della classe. Pubblicato da Edizioni Centro Studi Erickson, questo manuale offre un approccio operativo basato sul programma Coping Power, adattato per le esigenze specifiche della scuola primaria.
Il libro è strutturato in moduli applicabili in tutte le classi della scuola primaria, offrendo spunti per connessioni interdisciplinari e facilitando l'integrazione nella pratica didattica quotidiana. Il percorso narrativo si sviluppa attraverso la storia di Barracudino, un pesciolino impulsivo che desidera migliorare e imparare a interagire positivamente con gli altri.
In allegato al libro, troverai la storia illustrata a colori di Barracudino e numerose schede operative, pensate per coinvolgere attivamente gli studenti e facilitare l'apprendimento delle competenze emotive e sociali.
"Coping Power nella scuola primaria" è uno strumento indispensabile per gli insegnanti che desiderano creare un ambiente di classe positivo, promuovendo il benessere emotivo e sociale dei propri alunni. Grazie a questo manuale, potrai affrontare le sfide quotidiane con strategie efficaci e supportare i tuoi studenti nello sviluppo di competenze fondamentali per la loro crescita personale e scolastica.
Questo libro è ideale per insegnanti, educatori e professionisti che lavorano nel campo dell'istruzione e che desiderano promuovere un ambiente scolastico inclusivo e positivo.
| Titolo | Coping Power nella scuola primaria Gestire i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali in classe |
| Autore | Iacopo Bertacchi, Pietro Muratori, Consuelo Giuli |
| Editore | Edizioni Centro Studi Erickson |
| Data di pubblicazione | 3 marzo 2016 |
| Lingua | Italiano |
| ISBN-13 | 9788859010623 |
| ISBN-10 | 8859010624 |
| Pagine | 284 |
| Dimensioni | Altezza: 11.49604 pollici, Lunghezza: 8.2677 pollici, Larghezza: 1.02362 pollici |
| Formato | Brossura |
| Argomenti | Istruzione, Educazione speciale, Insegnamento |