Una guida rapida per insegnanti della scuola dell'infanzia che offre strategie e indicazioni per affrontare le sfide dei disturbi del linguaggio e della comunicazione in classe. Presenta un approccio pratico e positivo, concentrandosi su 14 situazioni problematiche comuni.
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"Disturbi del linguaggio e della comunicazione. Cosa fare (e non). Guida rapida per insegnanti. Scuola dell'infanzia" è una risorsa indispensabile per gli educatori che desiderano supportare al meglio i bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione. Questo quaderno Teacher Training, edito da Erickson, offre un approccio pratico e mirato per affrontare le sfide quotidiane in classe.
Il libro si concentra su 14 situazioni problematiche comuni, fornendo suggerimenti e indicazioni chiare per gestirle efficacemente. L'obiettivo principale è cambiare la prospettiva: i bambini con disturbi del linguaggio possono manifestare comportamenti problematici, ma non sono "bambini problematici".
Questo libro è una guida preziosa per gli insegnanti che desiderano creare un ambiente inclusivo e supportivo per tutti i bambini. Offre gli strumenti necessari per comprendere i disturbi del linguaggio e della comunicazione e per intervenire in modo efficace, promuovendo lo sviluppo e il benessere di ogni bambino.
Con un linguaggio semplice e diretto, "Disturbi del linguaggio e della comunicazione" si presenta come un manuale pratico e accessibile, ricco di consigli utili e strategie concrete. Un alleato indispensabile per gli insegnanti della scuola dell'infanzia che desiderano fare la differenza nella vita dei loro piccoli studenti.
| Titolo | Disturbi del linguaggio e della comunicazione. Cosa fare (e non). Guida rapida per insegnanti. Scuola dell'infanzia |
| Autori | Luigi Marotta, Enrica Mariani, Elena Serena Marotta, Manuela Pieretti |
| Editore | Erickson |
| Lingua | Italiano |
| Data di pubblicazione | 2025 |
| Numero di pagine | 144 |
| ISBN-13 | 9788859042068 |
| ISBN-10 | 8859042062 |
| Formato | Quaderno Teacher Training |
| Genere | Educazione, Psicologia dell'educazione, Logopedia |