Un'analisi storica sull'evoluzione del concetto di diversità e le sue implicazioni nell'educazione. Un'opera che invita a riflettere sulle pratiche educative per promuovere un'inclusione consapevole e superare le diffidenze.
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Nel cuore del villaggio globale, dove le diversità si intrecciano come fili di un tessuto complesso, emerge la sfida cruciale dell'educazione e della cura. Questo libro, "Educare alla diversità. Una prospettiva storica", edito da Edizioni ETS, offre una riflessione profonda sulle diversità, radicata in un approccio storico che illumina il nostro presente.
L'opera curata da Mario Gecchele e Paola Dal Toso, nasce dalla consapevolezza che la nostra cultura è il risultato di un'evoluzione secolare. Esplora come il pensiero e l'azione si sono plasmati nel tempo, influenzando il nostro modo di percepire e interagire con il "diverso".
Lungi dall'essere un semplice sguardo al passato, questo libro si propone di fare memoria delle azioni educative, dei movimenti sociali, delle istituzioni e delle parole utilizzate per definire il "diverso". L'obiettivo è duplice: da un lato, svelare le ripetizioni e le distorsioni sedimentate nel tempo; dall'altro, offrire strumenti per riflettere in modo nuovo e migliorare le pratiche educative.
"Educare alla diversità. Una prospettiva storica" è uno strumento prezioso per chiunque si occupi di educazione, offrendo spunti di riflessione e strumenti pratici per affrontare le sfide di un mondo sempre più complesso e interconnesso. Un invito a superare la diffidenza e a valorizzare le diversità come fonte di ricchezza e crescita.
| Titolo | Educare alla diversità. Una prospettiva storica |
| Autori | Mario Gecchele, Paola Dal Toso |
| Editore | Edizioni ETS |
| Data di Pubblicazione | 2019 |
| Lingua | Italiano |
| ISBN-13 | 9788846754998 |
| ISBN-10 | 8846754999 |
| Formato | Paperback |
| Pagine | 280 |
| Dimensioni | Altezza: 21,7 cm, Lunghezza: 14,8 cm, Larghezza: 1,9 cm |
| Soggetti | Educazione, Filosofia, Teoria e Aspetti Sociali |