"Educare nei mutamenti" offre un approccio innovativo per affrontare le sfide dell'educazione contemporanea, delineando modelli educativi che promuovono la capacità di governare i cambiamenti con consapevolezza e resilienza.
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In un'epoca di cambiamenti rapidi e costanti, il settore dell'educazione si trova di fronte alla sfida di adattarsi a contesti e scenari in continua evoluzione. "Educare nei mutamenti. Sostenibilità didattica nella transizioni tra fragilità e opportunità" offre un approccio innovativo per affrontare queste sfide, delineando modelli educativi che promuovono la capacità di governare i cambiamenti con consapevolezza e resilienza.
Basato sui principi consolidati della pedagogia civile e del benessere, questo volume fornisce uno strumentario completo per insegnanti, educatori, pedagogisti, psicologi e altri professionisti del settore socio-educativo e culturale. Il testo si rivolge a coloro che operano in contesti formali, non formali e informali, offrendo spunti e strategie per affrontare le fragilità e cogliere le opportunità che emergono dalle crisi globali.
Il libro si propone come una "mappa di navigazione" per abitare i mutamenti con capacità critica, senso civico ed ermeneutica dell'esperienza. Attraverso un approccio pratico e orientato all'azione, il volume fornisce strumenti utili per:
"Educare nei mutamenti" è un testo indispensabile per tutti coloro che si occupano di educazione e formazione. Offre una prospettiva originale e stimolante per affrontare le sfide del presente e costruire un futuro più sostenibile e inclusivo. Grazie al suo approccio pratico e concreto, il volume si rivela uno strumento prezioso per tutti coloro che desiderano fare la differenza nel mondo dell'educazione.
Parole chiave: educazione, pedagogia civile, benessere, sostenibilità didattica, cambiamento, innovazione, fragilità, opportunità, crisi globali, media education, insegnanti, educatori, pedagogisti, psicologi, professionisti socio-educativi, contesti formali, non formali, informali.
| Titolo | Educare nei mutamenti. Sostenibilità didattica nella transizioni tra fragilità e opportunità |
| Autore | Maria Luisa Iavarone |
| Editore | Franco Angeli |
| Lingua | Italiano |
| Data di pubblicazione | 2022 |
| Pagine | 184 |
| ISBN-13 | 9788835110859 |
| ISBN-10 | 8835110858 |
| Genere | Educazione, Politiche educative e riforme |
| Formato | Libro cartaceo |