Il CLIL nella scuola primaria e dell'infanzia: Teoria e pratica di una risorsa per l'apprendimento delle lingue
Il CLIL nella scuola primaria e dell'infanzia. Teoria e pratica di una risorsa per l'apprendimento delle lingue
Una guida completa per i docenti della scuola primaria e dell'infanzia che desiderano approfondire e implementare il CLIL (Content and Language Integrated Learning) nelle loro classi. Il libro fornisce indicazioni operative, suggerimenti pratici e strategie per realizzare lezioni CLIL efficaci, mirate allo sviluppo delle competenze linguistiche e disciplinari degli allievi.
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"Il CLIL nella scuola primaria e dell'infanzia: Teoria e pratica di una risorsa per l'apprendimento delle lingue" di Carmela Giordano e Carmelina Maurizio
Questo volume, edito da Carocci e arricchito dalla prefazione di Patrick de Boer, si propone come guida essenziale per i docenti della scuola primaria e dell'infanzia interessati ad approfondire e implementare il CLIL (Content and Language Integrated Learning) nelle loro classi.
Cos'è il CLIL?
Il CLIL è un approccio didattico innovativo che integra l'apprendimento di una lingua straniera con i contenuti di altre discipline. Questo metodo stimola l'acquisizione linguistica in un contesto significativo e coinvolgente, potenziando al contempo le competenze disciplinari degli studenti.
Cosa troverai in questo libro?
- Origini e principi del CLIL: Un'introduzione chiara e concisa alle origini del metodo e ai suoi principali aspetti pedagogici.
- Il ruolo dell'insegnante CLIL: Un'analisi approfondita del profilo professionale dell'insegnante CLIL, figura chiave nella programmazione di percorsi didattici efficaci.
- Indicazioni operative: Suggerimenti pratici e strategie per realizzare lezioni CLIL efficaci, mirate allo sviluppo delle competenze linguistiche e disciplinari degli allievi.
- CLIL e tecnologie: Un focus sull'integrazione delle tecnologie digitali per rendere il CLIL una proposta didattica ancora più innovativa e coinvolgente.
- CLIL e inclusione: Un approfondimento sul potenziale inclusivo del CLIL, come opportunità formativa accessibile a tutti gli studenti fin dai primi anni di scuola.
- Glossario e riferimenti normativi: Un glossario dei principali concetti della didattica delle lingue e un elenco dei riferimenti normativi che regolano l'uso del CLIL nella scuola italiana.
Perché leggere questo libro?
Questo libro è uno strumento prezioso per tutti i docenti che desiderano:
- Comprendere a fondo i principi e le potenzialità del CLIL.
- Acquisire competenze pratiche per progettare e realizzare lezioni CLIL efficaci.
- Integrare il CLIL nella propria pratica didattica quotidiana.
- Offrire ai propri studenti un'esperienza di apprendimento stimolante, inclusiva e orientata al futuro.
"Il CLIL nella scuola primaria e dell'infanzia" è una guida completa e accessibile, che fornisce ai docenti gli strumenti necessari per trasformare la propria classe in un ambiente di apprendimento multilingue e interculturale.
Ulteriori Informazioni
Editore: Carocci
Autore: Carmela Giordano , Carmelina Maurizio
Collana: Biblioteca di testi e studi
Formato: Libro in brossura
Anno: 2021
Specifiche
| Titolo |
Il CLIL nella scuola primaria e dell'infanzia. Teoria e pratica di una risorsa per l'apprendimento delle lingue |
| Autore |
Carmela Giordano, Carmelina Maurizio |
| Editore |
Carocci |
| Anno di pubblicazione |
2021 |
| Lingua |
Italiano |
| ISBN-13 |
9788829009619 |
| ISBN-10 |
882900961X |
| Formato |
Paperback |
| Pagine |
63 |
| Dimensioni |
Altezza: 8.74014 pollici, Lunghezza: 5.94487 pollici, Larghezza: 0.23622 pollici |