Il senso del misurare. Laboratorio dai 3 ai 14 anni

Imparare a misurare: un viaggio dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado

Nel mondo moderno, la misurazione è un'abilità fondamentale. Questo libro, "Il senso del misurare. Laboratorio dai 3 ai 14 anni", edito da Carocci, offre un percorso didattico completo ed efficace per sviluppare questa competenza cruciale nei bambini e nei ragazzi.

Un approccio pratico e coinvolgente

Il volume, scritto da Annamaria Aiolfi, Attilia Cometto, Elisabetta Vio e Donatella Merlo, si distingue per il suo approccio pratico e laboratoriale. Oltre agli indispensabili approfondimenti teorici, il libro presenta un ricco repertorio di attività che possono essere proposte dalla scuola dell'infanzia fino alla secondaria di primo grado.

Misurare non è solo matematica

Il libro sottolinea come il misurare sia un'abilità trasversale, utile non solo in matematica, ma anche in fisica, chimica, tecnologia, scienze sociali, geografia, storia e musica. Misurare permette di analizzare e confrontare fatti e fenomeni in modo oggettivo.

Punti di forza del libro:

• Centralità dell'alunno: Le attività proposte mettono al centro l'esperienza e l'apprendimento attivo dello studente.
• Verticalità degli insegnamenti: Il libro offre un percorso graduale e coerente, adatto a diverse fasce d'età.
• Trasversalità delle discipline: Il volume integra la misurazione con diverse aree del sapere, mostrando la sua rilevanza in molteplici contesti.

"Il senso del misurare" è uno strumento prezioso per insegnanti ed educatori che desiderano rendere l'apprendimento della misurazione un'esperienza stimolante e significativa per i propri studenti.

Parole chiave: misurazione, laboratorio didattico, scuola dell'infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, matematica, fisica, scienze, attività didattiche, apprendimento attivo.