L'autoregolazione in età prescolare. Una guida per sostenere lo sviluppo per educatori e insegnanti

L'autoregolazione in età prescolare: una guida per educatori e insegnanti

Questo libro è una guida completa per educatori e insegnanti che desiderano sostenere lo sviluppo dell'autoregolazione nei bambini in età prescolare. L'autoregolazione è la capacità di controllare i propri pensieri, le proprie emozioni e il proprio comportamento, ed è fondamentale per il successo scolastico, sociale ed emotivo dei bambini.

Perché l'autoregolazione è importante?

I bambini con una buona capacità di autoregolazione sono in grado di:

• Iniziare un'azione o un compito in maniera autonoma
• Stabilire e condividere i propri obiettivi
• Modificare flessibilmente i propri comportamenti
• Mantenere l'attenzione sui propri obiettivi
• Aggiornare i propri obiettivi in memoria di lavoro in base alle circostanze

L'autoregolazione si sviluppa gradualmente durante l'infanzia e l'adolescenza, ma è possibile sostenerne lo sviluppo fin dalla tenera età. Questo libro fornisce una panoramica completa dei diversi aspetti dell'autoregolazione, dalle basi neurobiologiche alle strategie pratiche per promuoverla in classe e a casa.

Cosa troverai in questo libro?

Il libro è diviso in capitoli che affrontano i seguenti temi:

• Le basi neurobiologiche dell'autoregolazione
• Lo sviluppo dell'autoregolazione in età prescolare
• Le diverse dimensioni dell'autoregolazione: emotiva, cognitiva e comportamentale
• Le difficoltà nell'autoregolazione e i possibili interventi
• Strategie pratiche per promuovere l'autoregolazione in classe e a casa
• Esempi di attività e giochi per sviluppare l'autoregolazione

Questo libro è uno strumento prezioso per tutti gli educatori e gli insegnanti che desiderano aiutare i bambini a sviluppare le competenze necessarie per affrontare le sfide della vita.