Un testo che esplora l'analogia tra la disciplina del funambolo e la formazione dell'educatore, offrendo spunti di riflessione e strumenti pratici per una crescita professionale consapevole. Il libro invita a ripensare il ruolo dell'educatore, promuovendo una presenza autentica, una costante ricerca di equilibrio e una profonda comprensione dell'altro.
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Nel mondo dell'educazione, la figura dell'educatore si trova spesso ad affrontare sfide che richiedono equilibrio, consapevolezza e una profonda comprensione del proprio ruolo. Proprio come un funambolo che ricerca costantemente un equilibrio precario in condizioni estreme, anche l'educatore deve sapersi posizionare e prendere decisioni cruciali sulla scena educativa.
Uno degli aspetti fondamentali per un educatore è il modo in cui si pone nei confronti dell'altro. Davanti? Accanto? Dietro? Queste domande non riguardano solo il movimento del corpo nello spazio, ma anche e soprattutto un preciso modo di pensare e di dare forma alla propria progettualità educativa.
Nella prospettiva di un professionista dell'educazione in continua formazione e trasformazione, la disciplina del funambolismo si traduce in una duplice tensione: radicarsi, per essere autenticamente e consapevolmente presenti, ed espandersi, per essere ricettivi, aperti e pronti ad accogliere l'altro.
Il libro propone esercizi tratti dal training psicofisico del funambolo, documentati e rielaborati, che allenano a una presenza concentrata, vigile e attenta. Questi esercizi responsabilizzano l'educatore circa la propria postura - fisica, emotiva e cognitiva - spronandolo a interrogarsi costantemente rispetto al senso e all'intenzione messa nel proprio agire.
Rivolto a educatori, formatori, performer e praticanti di discipline artistico-corporee, il volume è un invito a ripensare e destrutturare il proprio abituale modo di camminare e di attraversare la scena educativa-performativa, per esperire l'equilibrio come tensione vitale al movimento e alla ricerca di un continuo bilanciamento. Un testo che offre spunti di riflessione e strumenti pratici per una formazione continua e consapevole dell'educatore.
| Titolo | Le radici nel cielo. La disciplina del funambolo per la formazione dell'educatore |
| Autore | Giulia Schiavone |
| Editore | Franco Angeli |
| Data di pubblicazione | 2019 |
| Lingua | Italiano |
| Pagine | 158 |
| ISBN-13 | 9788891788610 |
| ISBN-10 | 8891788619 |
| Genere | Educazione, Amministrazione |