Questo libro analizza le diverse modalità di comunicazione utilizzate dalle persone sorde, dai gesti ai segni, dalle parole alla lettura labiale. Offre un'analisi approfondita dei processi di apprendimento e dell'uso del linguaggio in relazione alla sordità, fornendo un quadro completo e dettagliato del tema.
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Come comunicano le persone sorde? Come acquisiscono una lingua dei segni? In che modo riescono ad imparare una lingua parlata a cui sono esposti in modo parziale? Questo libro fornisce gli strumenti per comprendere basi e meccanismi della comunicazione nell'ambito della sordità.
Il volume si rivolge a tutti coloro che sono coinvolti nell'insegnamento della Lingua dei Segni Italiana (LIS), come insegnanti, operatori e responsabili di servizi sociali. Offre un'analisi approfondita dei processi di apprendimento e dell'uso del linguaggio in relazione alla sordità, fornendo un quadro completo e dettagliato del tema.
Attraverso un linguaggio chiaro e coinvolgente, il libro esplora le diverse modalità di comunicazione utilizzate dalle persone sorde, dai gesti ai segni, dalle parole alla lettura labiale. Analizza il ruolo fondamentale della LIS nello sviluppo cognitivo e socio-affettivo dei bambini sordi, evidenziando come la lingua dei segni possa essere uno strumento prezioso per l'apprendimento e l'integrazione sociale.
Linguaggio e sordità è un testo indispensabile per tutti coloro che desiderano approfondire la conoscenza della sordità e delle sue implicazioni comunicative. Offre una prospettiva completa e aggiornata sul tema, fornendo strumenti utili per la comprensione e l'interazione con le persone sorde.
| Caratteristiche | Valore |
|---|---|
| Titolo | Linguaggio e sordità. Gesti, segni e parole nello sviluppo e nell'educazione |
| Autori | M. Cristina Caselli, Simonetta Maragna, Virginia Volterra |
| Editore | Il Mulino |
| Data di pubblicazione | 2006-12-01 |
| ISBN-13 | 9788815115409 |
| ISBN-10 | 8815115404 |
| Formato | Paperback |
| Lingua | Italiano |