Potenziali di sviluppo e di apprendimento nelle disabilità intellettive

Un'esperienza quarantennale condensata in un libro

"Potenziali di sviluppo e di apprendimento nelle disabilità intellettive" di Renzo Vianello, edito da Edizioni Erickson, racchiude quarant'anni di esperienza nel lavoro con allievi con disabilità. L'autore ripercorre le tappe fondamentali dell'inclusione scolastica, dalla Legge 517 fino alle più recenti conquiste normative e operative, offrendo una testimonianza preziosa maturata sul campo e supportata da evidenze cliniche.

Inclusione efficace: la chiave per una migliore qualità di vita

Vianello è convinto che un'inclusione efficace sia l'unica via per garantire una migliore qualità di vita agli allievi con disabilità, sia a scuola che nella società. Il libro dimostra come i potenziali di apprendimento e di sviluppo di questi studenti siano sorprendentemente ampi e suscettibili di miglioramento.

Interventi educativi e abilitativi: proposte concrete

Il volume fornisce numerose proposte di interventi educativi e abilitativi, mirati a potenziare le abilità motorie, cognitive, comunicative e sociali degli studenti, dai primi mesi di vita fino alla scuola secondaria. Un manuale pratico e ricco di spunti per genitori, insegnanti, educatori e operatori che quotidianamente lavorano a contatto con persone con disabilità intellettive.

A chi si rivolge questo libro?

Questo libro è un valido strumento non solo per ricercatori e studiosi, ma soprattutto per chiunque, come genitori, insegnanti, educatori e operatori, viva quotidianamente a contatto con persone con disabilità intellettive e desideri valorizzarne al massimo le capacità. Un testo che offre una prospettiva concreta e incoraggiante sulle potenzialità di sviluppo e di apprendimento nelle disabilità intellettive.