Questo libro offre una vasta raccolta di attività per stimolare e potenziare le abilità di comprensione del testo in bambini della scuola primaria, con un approccio graduale e coinvolgente. Il volume è articolato in 10 unità didattiche, ognuna dedicata a un aspetto specifico della comprensione del testo, con immagini e un carattere tipografico che rendono il materiale più affine a quello scolastico.
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Questo libro, frutto della pluriennale esperienza dell'autore nella riabilitazione delle difficoltà di apprendimento, offre una vasta raccolta di attività pensate per stimolare e potenziare le abilità di comprensione del testo in bambini della scuola primaria, in particolare quelli con difficoltà specifiche.
Gli esercizi proposti sono strutturati in modo da aumentare gradualmente la complessità, permettendo al bambino di sviluppare progressivamente le sue capacità di comprensione. Si parte da frasi semplici e brevi racconti, per poi introdurre gradualmente distrattori ortografici, lessicali e semantici, fino a presentare richieste di tipo logico deduttivo e inferenziale.
Le immagini, semplici e chiare ma allo stesso tempo accattivanti, non distraggono il bambino dal compito, ma costituiscono un efficace supporto visivo alle consegne. Anche la scelta del carattere tipografico, non casuale, rende il materiale più affine a quello scolastico con il quale l'alunno si confronta ogni giorno.
Il volume è articolato in 10 unità didattiche, ognuna dedicata a un aspetto specifico della comprensione del testo:
Un ottimo strumento per programmare percorsi didattici in base alle specifiche esigenze di ogni alunno.
| Caratteristiche | Valore |
|---|---|
| Autore | Emanuele Gagliardini |
| Editore | Centro Studi Erickson |
| Data di pubblicazione | 2008 |
| Numero di pagine | 236 |
| Formato | Paperback |
| Lingua | Italiano |
| ISBN-10 | 8861373003 |
| ISBN-13 | 9788861373006 |