Tra adulti e bambini. Le relazioni educative nei contesti per l'infanzia 0-6

Un'analisi approfondita delle relazioni educative nell'infanzia

Il volume "Tra adulti e bambini. Le relazioni educative nei contesti per l'infanzia 0-6" edito da Franco Angeli, esplora il complesso tema della relazione educativa con bambine e bambini dalla nascita ai sei anni. Il libro affronta sia lo statuto teorico-epistemologico di tali relazioni, sia la loro concretezza e processualità all'interno dei contesti educativi.

Concetti chiave della pedagogia dell'infanzia

L'autrice Elena Luciano, analizza concetti fondamentali come diritti, competenze, ascolto, libertà, agency e partecipazione dei bambini, esaminando come questi si manifestano nella relazione educativa, che per sua natura è asimmetrica. La relazione educativa viene qui interpretata come un dispositivo pedagogico che si sviluppa progressivamente nei servizi educativi e nelle scuole dell'infanzia.

Il ruolo degli educatori e degli insegnanti

Il libro mette in evidenza l'importanza dell'impegno consapevole di educatrici, educatori e insegnanti nell'accompagnare i bambini in modo riflessivo e critico, supportandoli nelle loro attività quotidiane, nel gioco e nell'esplorazione. Questo approccio consente a ciascun bambino di costruire la propria identità nella relazione con l'adulto, all'interno delle dinamiche tra libertà e dipendenza, liberazione e costrizione, autonomia e potere.

A chi si rivolge questo libro?

Questo testo è rivolto a tutti gli adulti interessati a comprendere le ragioni, le modalità e le condizioni che rendono possibile educare l'infanzia, tenendo presente che la formazione dei bambini si sviluppa sia con il loro contributo attivo, sia nonostante le difficoltà che possono incontrare.

Temi chiave trattati nel libro:

• Statuto teorico-epistemologico della relazione educativa
• Diritti, competenze e partecipazione dei bambini
• Ruolo degli educatori e degli insegnanti nell'accompagnamento dei bambini
• Dinamiche tra libertà, dipendenza, autonomia e potere
• Costruzione dell'identità del bambino attraverso la relazione educativa

Un volume indispensabile per chiunque lavori o si interessi al mondo dell'infanzia, offrendo spunti di riflessione e strumenti pratici per migliorare la qualità delle relazioni educative.